Pedagoginen käsikirjoitus:
Verkkoluotsi (http://verkkoluotsi.chydenius.fi/salatutsivut/pedagoginen/index.html)
Synopsiksen laatimisen jälkeen on ajankohtaista suunnitella verkkokurssin pedagoginen käsikirjoitus. Sen tarkoituksena on määrittää verkkokurssin pedagogiset ja didaktiset (= opetusta koskevat) ratkaisut. Pedagoginen käsikirjoitus on tärkeä vaihe verkkokurssin suunnittelussa, sillä se ohjaa verkkokurssin rakenteen ja teknisten ratkaisujen suunnittelua. Kaikki pedagogisessa käsikirjoituksessa käsiteltävät asiat liittyvät kiinteästi opiskelijaan, hänen huomioimiseensa verkko-opetuksen suunnittelun alkumetreiltä aina verkko-opetuksen päättymiseen asti (ks. kuva).
Vaiheet:
1. Kohderyhmän erityispiirteet
2. Tavoitteet
3. Sisällöt
4. Oppimateriaalit
5. Toimintamuodot (oppija ja opettaja)
6. Arviointi
http://blogs.helsinki.fi/sulop2012/files/2012/01/SULOP_tyopaja4_kalvot_09032012.pdf
Lue myös: https://paulaopettajaksi.blogspot.com/2019/01/pedagoginen-malli.html
